Nasza propozycja
Matematyka nie jest przedmiotem najłatwiejszym w jakimkolwiek zakresie. Dlatego przydaje się systematyczna pomoc.
Matematyka posługuje się pojęciami abstrakcyjnymi. Jednak odnosi się do codziennego obcowania człowieka ze zbiorami przedmiotów i zjawisk rzeczywistych. Podstawą matematyki jest liczba. Początek jest zatem prosty. Próba utworzenia uniwersalnego języka matematyków zakończyła się powstaniem nowego języka. Jak każdy nowy język również ten wymaga pracy pamięciowej. Powtarzanie jest często dobrą metodą nabycia wprawy.
Umiesz już skorzystać ze zdobytej wiedzy do opisu zjawisk wzorami. Pojawia się inny problem – cudze opisy rzeczywistości, które nazywamy „zadaniami”. W takim przypadku musimy zrozumieć opisane zjawisko i wybrać odpowiednie wzory. Pojawia się zagadnienie wyboru metody matematycznej do osiągnięcia rozwiązania problemu.
Przygotowaliśmy sześćdziesięciominutowe moduły poświęcone wszystkim zagadnieniom zawartym w podstawie programowej matematyki w zakresie rozszerzonym. Podczas spotkania badamy jak dobrze rozumiesz dane zagadnienie i staramy się poprawić te elementy, które tego wymagają. Wspólnie omawiamy definicje, wzory i twierdzenia. Następnie przechodzimy do zadań dotyczących wybranego działu i proponujemy schemat ich rozwiązywania.
Nauczyciele mają pewną swobodę w zakresie podziału materiału przedmiotu. Oto najczęściej występujące modele podziału materiału:
- podstawa programowa, autorski podział materiału – poproś nauczyciela o dokument zawierający działy z rozbiciem na tematy, przejdź do działów podstawy programowej,
- podręczniki wydawnictwa Nowa Era, przejdź do działów według Nowej Ery,
- podręczniki wydawnictwa Operon.
Niezależnie od tego w jakim modelu się uczysz, znajdziesz u nas całą wiedzę i wszystkie umiejętności wymagane od absolwenta szkoły średniej. Sześćdziesięciominutowe spotkania poświęcamy w głównej mierze rozwiązywaniu zadań dotyczących danego działu. Pozwala to na szybką identyfikację tych obszarów wiedzy (definicje, twierdzenia, metody), w których konieczne jest przypomnienie treści podręczników i lekcji.